O Instituto no ISACS17
No Seminário “Desafios na Energia Renovável em Química” (ISACS 17), em 8-11/9, no Rio Othon Palace, as pesquisadoras
Ayla Sant’Ana (INT) e Maria Luiza Rocco (IQ) apresentaram os estudos que desenvolvem no IQ. O INFORMATIVO ouviu-as sobre esta pesquisa.
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Inovação Tecnológica
O II Workshop de Inovação Tecnológica do IQ, em 15/9, no auditório Roxinho (CCMN/IQ), discutiu o papel da pesquisa científica e tecnológica como solução dos problemas estratégicos no mercado da química. O tema foi tratado aqui pelo Professor Cláudio C. Lopes, um dos coordenadores do encontro.
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IQ na Jornada de Formação Docente
Este Encontro, em 29/9-1/10, no Centro Cultural Horácio Macedo (CCMN/UFRJ), reunirá trabalhos de todos os subprojetos do PIBID – UFRJ, e de outros públicos interessados na área de Educação. O subprojeto Química Rio de Janeiro participará com 15 trabalhos que retratarão as atividades dos seus 30 bolsistas. A temática de cada um varia bastante, e procurou atender às opções propostas da nova prática docente sugerida por este Programa. A informação é da Professora Viviane G. Teixeira, Coordenadora do curso de Química do Instituto. Junto com o Professor Antônio Carlos de O. Guerra, Vice-Diretor do IQ, divide a responsabilidade da coordenação do PIBID Química Rio.
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Ensino à Distância faz, de dentista, professor
Primeiro aluno a se graduar na Licenciatura em Química EaD, Pólo de São Gonçalo, Marcelo Ennes, 36 anos, realizou o velho sonho de criança: já dentista profissional, por sugestão da família, foi no ensino à distância que encontrou o tempo necessário para dedicar-se ao estudo da química e tornar-se professor.
Não vai parar aí. Em 2016, pretende ingressar no mestrado de Ensino de Química do IQ e, mais adiante, cumprir o doutorado e prestar concurso para professor universitário.
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Ponto de Vista: Ivan da Costa Marques
O futuro Pró Reitor de Pós Graduação e Pesquisa (PR2) da UFRJ, Professor Ivan da Costa Marques, ainda vai conhecer os recursos e impedimentos da sua gestão. Espera, contudo, fazer a pesquisa se voltar mais para os problemas locais, ocupando espaço ao lado daquela dos problemas tradicionais, importados dos países modelos.
As parcerias com outras universidades existentes no Rio de Janeiro (UERJ, UNIRIO e também UFF) não estão por ele descartadas. Nesta entrevista exclusiva ao INFORMATIVO IQ ele antecipa algumas questões cruciais.
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A 23a Semana da Química do IQ
Com aproximadamente 600 inscritos para os 17 cursos e 15 palestras, dentre as várias atividades, a 23a Semana da Química foi uma experiência positiva para alunos e professores. Nesta edição, o “Informativo IQ” ouviu a Comissão de alunos que, ao longo do último ano, preparou a Semana de 2015.
A opinião de cinco dos seus membros encontra-se na página 2. Além do aprendizado em relação aos temas propostos da área, Camilla, Gustavo Henrique, Isabella, Jéssica e José Raphael destacaram a paciência, esforço e dedicação de cada um que, somados, também contribuíram para o sucesso do encontro.
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Aluno de IC na disputa do Prêmio
Fagner da Silva Moura, 23 anos, aluno do 9o Período de Licenciatura do IQ, aprendeu a “cantar”, “dançar” e “representar”.
Na pesquisa científica, claro.
Aluno de IC do Grupo de Síntese de Biomiméticos (GRUSBIO/IQ) está lidando desde cedo com as várias etapas da carreira, ainda no laboratório: suas preocupações vão desde a água destilada para o experimento aos vidros guardados – sempre tampados. Mas não acabam aí. Desde 2013 tem acompanhado os alunos de PG no desenvolvimento dos trabalhos e, nestes dois anos, participou de todas as dissertações do laboratório.
Orientando da Professora Annelise Casellato, Coordenadora do Laboratório, Fagner teve inscrito o seu Relatório de Pesquisa para disputar o Prêmio Destaque na Iniciação Científica e Tecnológica-2015 do CNPq.
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Produzir petróleo a partir do CO2
Com o aumento do CO2 no ar que respiramos, muitos estudos para a produção de petróleo tem procurado o emprego do CO2 como matéria prima. O Laboratório de Catálise e Energia Sustentável (LACES/ IQ) tem buscado alternativas, regenerando catalisadores contendo coque ao invés de ar. Na entrevista ao “Ponto de Vista”, seu Coordenador, Professor Marcelo Maciel Pereira, dá detalhes do seu trabalho.
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